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第60章(第1页)

知道他们刚搬过来,胖乎乎的部长上门通知:“按照哥谭市的教育法,任何十六岁以下的孩子都该接受教育。”

他详细地解释:三个孩子,意味着新搬来的亚当斯家要准备一大笔学费,办理各种手续,参加入学考试,以及拿到一封来自当地家庭的推荐信。

他进一步暗示:亚当斯不用担心推荐信的问题,哥谭市内没有哪位的推荐能比“韦恩家”这个名号更有价值,如果他们想让孩子们在学校过得好,最好是拿到邻居的推荐信。

戈梅斯满口应承:“我们会办妥的,别担心,部长,我们的邻居可是一家好人。”

莫蒂西亚发现了盲点:“三个孩子?部长,我们家只有两个孩子,星期三和帕斯利。”

她招招手,让两个孩子过来。

部长愣了一下,指了指在花园里“发呆”的金发小女孩:“她呢?”

戈梅斯笑道:“咔咔不是孩子,她已经有工作了。”

部长沉默片刻,问:“她几岁了?”

戈梅斯想了想:“十一?”

部长:“嗯哼,童工?不,她也要接受教育,一个都不能少。”

送走部长后,莫蒂西亚把这个消息告诉其他人。

卡喀亚没想到她也被算在里面:“我已经工作很长时间了。为什么要去学校?”

戈梅斯安慰道:“我猜部长没有听懂。不过,我们可以请布鲁斯写两封推荐信,一封推荐星期三和帕斯利去学校,一封推荐你不去学校。”

这办法不错,卡喀亚欣然接受。

星期三问:“学校是什么样的地方?”

卡喀亚对“学校”也没有现实的概念,不过在她看过的书里(大多数是童书),学校都被描绘成一个可怕的地方:

里面的老师凶恶无比,用“抄书”和“罚站”惩罚所有人,学生们每天都要痛苦不堪地做作业,还有高年级喜欢欺负新生。

看着这些书,仿佛高年级同学都是小boss,老师都是大boss,学校的董事会是负责统一boss团的幕后黑手。

考虑到即便如此,大人们依然把孩子们送进学校,其中可能另有隐情。

卡喀亚提议:“我们去问问其他人?”

对于他们的困惑,姥姥回答:“学校……嗯,学校很有趣,我上学的时候在袍子里养蟾蜍,每天拿着小木棒学咒语,用各种植物熬汤,骑着扫帚在天上追球……”

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